ENTORNO SOCIAL
2020-1
Daniela Duarte y Valeria Hernández Molina
Profesor: Eduardo Mazuera
Textos y collages críticos, elaborados en base a herramientas conceptuales
y metodológicas de las ciencias sociales, aplicadas a la arquitectura.
1. Elaborado en base a los textos "La cultura moderna de la historia" de Guillermo Zermeño y "El giro historiográfico: la observación de observaciones del pasado" de Alfonso Mendiola.
La realidad no existe de manera independiente a las observaciones que se hacen de ella, por lo tanto, la historia debe ser transmitida incluyendo los diferentes puntos de vista existentes, tanto de la élite como de los subordinados. Sin embargo, se ha podido ver que la visión predominante, el ojo a través del cual nos es mostrada la historia, tiende a estar entre esas clases dominantes, alejándonos de la verdadera compresión de la realidad de los subordinados. Este problema recae en la misma arquitectura, ya que aquella que trasmuta en la historia es aquella hecha por y para las mismas clases dominantes, en la cual es difícil que los subordinados se sientan identificados.
2. "Los no lugares. Espacios del anonimato" de Marc Augé
Los lugares son definidos por las acciones, cargándose así de significado cuando se genera contacto alguno con ellos. Sin embargo, la concepción del lugar varía en cada individuo, ya que cada uno genera una interacción diferente, dotándolos con significados diferentes. En el Monumento de los Caídos, en Bogotá, se busca imponer un significado, la memoria. Sin embargo, al estar inmerso en un contexto público, agitado e imponente, característico de la `sobremodernidad`, puede llegar a ignorarse su valor y simplemente volverse un `no lugar`. Adopta por lo tanto un carácter ambiguo, ya que también están aquellas personas directamente relacionados con él, que no pueden ignorar su significado.
3. "Urban Landscapes as Public History" de Dolores Hayden y "American Geographical Society" de Yi-Fu Tuan.
Los lugares están definidos por el significado que les atribuyen las personas a través de su experiencia en ellos, las cuales generan conceptos individuales, o grupales, como sucede con una nación. Los límites físicos impuestos entre naciones a los largo de la historia, han trascendido en los ciudadanos y se les ha atribuido un valor simbólico, haciendo que en cada persona se desarrolle el sentido de pertenencia, un lazo, a pesar de tener solo una experiencia simbólico e indirecta, al no conocerla por completo. Esta se transmite, se va imponiendo, desde la escuela a los niños. Sin embargo, sigue siendo un límite físico, tal vez una construcción social, de la cual surgen conflictos.
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Entorno Social - Eduardo Mazuera + Daniel Huertas Nadal - 2020-1 - Daniela Duarte y Valeria Hernández Molina
